Miré los
muros
Miré
los muros de la patria mía,
Si un
tiempo fuertes ya desmoronados
De la
carrera de la edad cansados
Por quien
caduca ya su valentía.
Salíme
al campo: vi que el sol
bebía 5
Los arroyos
del hielo desatados,
Y del monte
quejosos los ganados
Que con
sombras hurtó su luz al día.
Entré
en mi casa: vi que amancillada
De anciana habitación
era
despojos, 10
Mi báculo
más corvo y menos fuerte.
Vencida
de la edad sentí mi espada,
Y no hallé
cosa en que poner los ojos
Que no
fuese recuerdo de la muerte.
Estrofa: Soneto (catorce versos de once
sílabas:
Dos
cuartetos [o serventesios] y dos tercetos)
Sílabas: Once en cada verso
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 + 1 = 11
Miré
los muros de la patria mí-a,
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 + 1 = 11
Si un
tiempo fuertes ya desmoro-nados
1 2 3 4 5
6 7 8 9
10 + 1 = 11
De la
carrera de la edad cansados
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 + 1 =
11
Por quien
caduca ya su valentí-a.
Rima: Rima perfecta, con el esquema:
ABBA ABBA CDE CDE
Miré
los muros de la patria mía,
A
Si un
tiempo fuertes ya desmoronados
B
De la
carrera de la edad cansados
B
Por quien
caduca ya su valentía.
A
Salíme al campo: vi que el sol bebía
A
Los arroyos
del hielo desatados,
B
Y del monte
quejosos los ganados
B
Que con
sombras hurtó su luz al día.
A
Entré en mi casa: vi que amancillada
C
De anciana
habitación era despojos,
D
Mi báculo
más corvo y menos fuerte.
E
Vencida de la edad sentí mi espada,
C
Y no hallé
cosa en que poner los ojos
D
Que no
fuese recuerdo de la muerte.
E
El
SONETO es un poema de catorce versos endecasílabos, divididos en dos
cuartetos y dos tercetos, con esquema básico de rima Abba Abba cdc dcd
RECURSOS
LITERARIOS
(Empleados
por los poetas modernistas, S.XIX)
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METÁFORA
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COMPARACIÓN
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ALEGORÍA
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IMÁGENES
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Es
cambiar el sentido de las palabras basándose en una semejanza para lograr una
expresión más intensa.
Se
identifica por el cambio de significación
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Es
confrontar dos cosas esencialmente distintas, que poseen un rasgo semejante.
Se
identifica por la presencia de comparativos: como…, parecido a…, semejante a…
|
Es
una gran metáfora formada por una serie de ellas.
Se
identifica por ser una serie de metáforas.
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Son
palabras que impresionan los sentidos provocando sensaciones, para comunicar
emociones.
Se
identifica por las sensaciones que provocan: visuales, auditivas, táctiles,
etc.
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EJEMPLOS:
Una
mano de nieve.
Las
bocas de grana son húmedas y frescas.
Ámame
mar y nube, espuma y ola.
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EJEMPLOS:
Sus
cabellos rubios como el oro.
Blanca
semejante a la nieve.
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EJEMPLO:
Las
bocas de grana son húmedas fresas,
las
negras pupilas escancian café,
son
ojos azules las llamas traviesas,
Que
trémulas corren como almas de té.
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EJEMPLO:
La
vi tendida de espaldas entre púrpura revuelta…estaba toda desnuda aspirando
humo de esencias en largo tubo escarchado de diamantes y de perlas.
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Aunque
nos resulte un poco difícil de comprender, debemos aprender a gozar los
mensajes de belleza, armonía y color que presenta la poesía modernista; a
través de su lectura podríamos lograr los tres niveles de comprensión: literal,
interpretativo y valorativo.
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